孩子进入“行走敏感期”,父母要适时放手,3步助孩子独立行走
每个孩子在成长的过程中都会少不了学走路这个阶段,在这个阶段,有的父母会很大胆地放手让孩子去走,也有的父母不敢放手,害怕孩子摔倒。
小林的宝宝最近正在学习走路,为此小林可谓是担心不已,宝宝在还没学走路时,看到他爬上爬下,小林就很担心他磕了碰了。如今,宝宝学走路,小林又开始担心孩子摔倒,除此之外,她看到宝宝走的久了,她还会担心宝宝受累。
小林有一次拿着帮助宝宝学走路的小推车带孩子去公园玩,孩子推着小推车走路,一下就走嗨了,推着推车走了将近大半个公园,这可把小林急坏了,好几次要抱孩子,孩子都不让抱,非要走。
也因为这件事,小林对孩子学走路非常头疼,她非常担心孩子走累了,又或者是孩子因为走太久,损坏了骨骼之类的事。
一、孩子进入“行走敏感期”有哪些表现?
对于孩子“行走敏感期”,有的父母可能不太了解。其实,孩子“行走敏感期”的到来是很容易被发现的,如果有一天你的宝宝乐此不疲地行走,那么便说明他有可能进入了“行走敏感期”。“行走敏感期”的具体时间一般为孩子七个月到两岁之间。
孩子在“行走敏感期”时的表现通常有几种:
初期:喜欢爬、跳
孩子在“行走敏感期”的初期一般会很喜欢爬上爬下和跳跃,这个时候因为孩子还未学会行走,所以爬、跳是他们惯用的方式。父母在这个时候只要保护好孩子安全就好,其他的不要过多干涉孩子。
中期:常常迈步行走和借助外力行走
当孩子常常想要迈步行走或者是想要借助外力行走,那么,这个时候孩子的“行走敏感期”进入了中期,这个时候他们已经可以借助外力去行走了,他们会非常乐于自己通过借助外力行走去拿到自己想要的东西。
这个时期是孩子在“行走敏感期”全过程中最危险的一个时期,因为这个时期孩子还没有完全学会独立行走,可是他们又有很大的行走欲望,并且觉得自己是可以行走的,而这样的结果就是孩子很有可能会摔倒。
末期:独立行走
孩子能独立行走的时候便是“行走敏感期”的末期,这个时候孩子已经可以摆脱外力,直接依靠自己而去行走了。在这个时候,很多父母可能会发现孩子特别喜欢走来走去、上蹦下跳,其实这都是正常的现象,这对孩子骨骼的发育也是有一定好处的。
二、父母哪些错误做法会阻碍孩子学会行走?
不是每个父母都可以正确地帮助孩子学会行走的,有的父母甚至有可能会用错方式方法阻碍孩子学会行走。
☞给孩子制造过分无障碍的空间供孩子学行走
有的父母怕孩子学行走的过程受伤,所以给孩子创造无障碍的空间,有的父母甚至还会在地板铺上软垫,但这对孩子学会行走其实是不利的,孩子在这样的空间学走路反而会学得比较慢。
因为当孩子熟悉了这样的环境后,他们再继续走,会毫无进步,出去外面行走时仍然会摔倒。所以,父母可以在保障孩子安全的前提,适当给孩子走一些不平坦的路。
☞过分帮助孩子行走
有的父母可能也是出于怕孩子摔倒的心理,所以在孩子学走路时,时刻扶着孩子,过分保护孩子,这其实是限制了孩子自由行走,孩子很有可能会对此产生依赖,从而导致学会行走的时间加长。
☞不让孩子走有些许脏乱的路
很多父母看到孩子走到带沙子或者是有泥坑的路时,会马上阻止孩子行走,这其实也是不对的,虽然脏乱的路有可能会让孩子衣物变脏,但这样的路反而能锻炼孩子。并且,孩子衣物脏乱后,父母完全可以事后帮孩子整理、清洗,我想这应该不会浪费父母多少时间。
三、对于孩子的“行走敏感期”,父母应该怎么办?
第一步:敢于放手
这一点对很多父母来说都很难,因为大多数父母都非常心疼孩子,担心孩子受伤,所以不舍得放手。但是孩子进入“行走敏感期”,父母一定要适时放手,这样才能给孩子学会行走的空间,让孩子更快更好地学会行走。
第二步:给孩子提供安全、可感知的环境
父母怕孩子学行走过程受伤,其实也是非常能理解的,所以,为了孩子的安全,父母可以将家里的桌角、茶几角等包上防撞泡沫,提供给孩子一个安全的环境。
除此之外,还要给孩子提供一个可感知的环境,有的父母可能会发现有的孩子特别喜欢走带坡的路或者是有沙子的路,其实这是因为这些路都是可以感知的,并且它也是可以帮助孩子更好地学会走路。
第三步:给予孩子鼓励与表扬。
孩子学走路过程难免会有摔倒的时候,父母在这个时候要多鼓励孩子,让孩子不要放弃,这样其实也是帮助孩子学会走路的一种方法。除了孩子摔倒时需要多鼓励孩子,在孩子成功走出一段路时,父母也要多表扬孩子,这样孩子会觉得自己很了不起,会更乐于去学走路。
说给父母听:
著名教育家蒙台梭利说过:“学走路时期是孩子的第二次诞生,一旦学会自己走路,他的世界就发生了巨大的变化,活动范围迅速扩大,他完全能支配自己的行动和生活,这是多么大的成就!”
孩子学走路阶段是一个非常重要的阶段,父母要多加重视,帮助孩子更快更好地学会走路。
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- 编辑:李娜
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